Geskryf namens die AON deur Lizette van Huyssteen van die Practica Program Wat is “gedeelde aandag”? Gedeelde aandag is die spesiale interaksie wat tussen twee mense ontstaan wanneer hulle doelbewus saam aan ’n voorwerp of gebeurtenis aandag gee om daaroor te kommunikeer. Babas kan aanvanklik nog nie doelbewus saam met iemand anders aan ’n voorwerp…
Geskryf namens die AON deur Lizette van Huyssteen van die Practica Program Leer deur kreatiewe spel Volgens die “21st Century Skills Early Learning Framework” kan speelervarings baie effektief gebruik word om innoveringsvaardighede te bou. Die verslag beklemtoon dat ons kinders voorskools moet toelaat en aanmoedig om te speel op maniere wat vir hulle nuut is,…
Geskryf namens die AON deur: Lizette van Huyssteen van die Practica Program Ontwikkel so jou kind se vaardighede Eksperimentering is een van die ses komponente van ’n ideale 21ste eeuse leeromgewing. Die ander vyf is: lewensvreugde, verkenning, ontdekking, speel en kreatiwiteit. Hoe verskil verken, ontdek en eksperimenteer? Kinders verken wanneer hulle sonder ’n bepaalde verwagting…
Skrywer: Unine Laas SOS: Grondslagfasespesialis Die waarde van hardoplees vir kinders in die grondslagfase Hardoplees vir kinders in die grondslagfase is een van die kragtigste maniere om ’n liefde vir lees te kweek en ’n stewige grondslag vir toekomstige leer neer te lê. In hierdie vormende jare (graad R tot graad 3) ontwikkel kinders se…
Skrywer: Felix Spies Herverbeelding van Suid-Afrika se onderwys deur kodering en robotika ’n Noodsaaklike ontwrigting In ’n wêreld wat al hoe vinniger deur tegnologiese verandering gevorm word, is die insluiting van Kodering en Robotika in Suid-Afrika se nasionale kurrikulum nie bloot opvoedkundige hervorming nie – dit is ’n strategiese noodsaaklikheid. Soos digitale transformasie ekonomieë herskep,…
Geskryf deur Natasha Venter, dosent: Publiek- en Prosesreg aan Akademia en ervare debatsbeoordelaar. Debatsvoering gee jou vlerke én bevorder die kuns van kritiese denke Daar is ʼn Franse uitdrukking wat lui: “petit a petit l’oiseau fait son nid” wat vertaal kan word as “bietjie vir bietjie bou die voël sy nes”. Die vermoë om debat…
Skrywer: Skrywer: Lizette van Huyssteen (Practica Program) – namens die AON Bou jou kind se samewerkingsvaardighede Die vierde industriële revolusie stel tans nuwe eise aan onderwys en opleiding. Daar is ʼn groeiende aanvraag na werkers wat nie net intellektueel uitblink nie, maar ook in groepsverband produktief en sensitief kan saamwerk. Werkers moet uitstekend oor die…
Persverklaring Afrikaans 100-skolekompetisie Skep ’n kreatiewe projek, ’n video, leesprojek, opvoering of iets heeltemal anders en wen ‘n deel van R100 000 vir jou skool! Inskrywings is gratis en oop vir alle skole, reg oor al nege provinsies. In ’n tyd waar Suid-Afrika se jeug dikwels soek na hul plek en stem, skep die Afrikaans…
Skrywer: Annelie van Jaarsveldt Die feite, die uitdagings en die impak op die diabeet en sy gesin. Nou onlangs loop ek ’n innemende en mollige vierjarige seuntjie raak. Hy het ’n verband om sy bo-arm, maar ek vind eers later uit hoekom. Op die oog af, ‘n normale en uiters woelige en gesonde kind, maar…
Skrywer: Annelie van Jaarsveldt Dispraksie: Wanneer jou kind skynbaar lomp is, nie veters kan bind nie of sukkel om ’n bal te vang … Dispraksie (dyspraxia in Engels), ook bekend as ontwikkelingskoördinasieversteuring, is ’n neuro-ontwikkelingstoestand wat in die kinderjare begin en veroorsaak dat die kind probleme met motoriese (beweging) en koördinasievaardighede ondervind. Ongeveer 6% van…